1. 复习资料的精准筛选

GRE考试经过多年发展，市面上的复习资料良莠不齐。考生首先要明确：并非所有资料都值得投入时间。以官方资源为例，ETS出版的《GRE官方指南》《语文/数学分册》《PPO模考软件》是核心备考材料，其题目类型、难度分布与真实考试高度一致，适合作为基础训练和模考的首选。

需警惕两类低价值资料：一类是版本老旧的"过时资料"，如2011年GRE改革前的题目，其题型设置与现行考试存在较大差异；另一类是"泛泛而谈"的辅导书，内容多为知识点罗列，缺乏对GRE出题逻辑的深度解析。这类资料即使花费大量时间研读，也难以提升应试能力。

建议考生建立"资料分级"意识：将资源分为"必做（官方核心资料）""选做（权威机构精编题集）""参考（拓展阅读材料）"三个等级，优先必做部分的完成质量。

2. 知识点的针对性训练

"题海战术"是GRE复习中最常见的低效行为。很多考生认为"做得多=学得好"，却忽略了对题目背后知识点的深度挖掘。以阅读部分为例，单纯完成10篇文章的练习，不如深入分析2篇文章的结构逻辑、出题点分布和错误选项特征。

科学的训练方法应遵循"知识点-题型-技巧"的闭环：首先明确当前薄弱知识点（如数学中的排列组合、语文中的逻辑单题），然后针对该知识点选择典型例题，在练习过程中总结解题步骤（如逻辑题的"前提-结论-假设"分析框架），最后通过错题复盘强化对知识点的理解。

以填空题型为例，遇到"六选二"题目时，考生不应只关注正确选项的词义，而应分析题干中的逻辑提示词（如因果、转折、并列），总结不同逻辑关系下的词汇对应规律。这种"透过题目看本质"的训练方式，能显著提升对同类题目的反应速度和准确率。

1. 宏观阶段划分

建议将备考周期分为三个阶段：基础夯实（2-4周）、强化提升（4-6周）、模考冲刺（2-3周）。基础阶段重点掌握核心词汇（如《再要你命3000》高频词）和考试基本题型；强化阶段针对薄弱环节进行专项突破；冲刺阶段通过模拟考试适应节奏，调整答题策略。

需要注意的是，阶段划分需结合个人基础灵活调整。英语基础较弱的考生可延长基础阶段时间，数学薄弱的考生可在强化阶段增加定量推理训练。

2. 微观日计划制定

日计划的关键是"任务具体化"和"时间区块化"。例如，上午9:00-11:00可安排语文部分的阅读训练（完成2篇长阅读+3篇短阅读，重点分析逻辑结构），下午14:00-16:00进行数学专项练习（集中攻克数据分析题，总结常见图表陷阱），晚上19:00-21:00用于词汇复习（复习当日新学词汇+巩固前3日词汇）。

制定日计划时，需预留10%-15%的弹性时间，应对临时任务或复习进度偏差。同时，建议使用"完成度标记法"：每完成一项任务，在计划表中打勾并记录完成时间，这种可视化的进度反馈能有效提升学习动力。

特别提醒：避免制定"假大空"的计划（如"今天复习语文"），应明确到具体内容（如"完成3篇逻辑单题，总结削弱类题型的3种常见错误选项"）。具体的任务目标，能帮助考生更聚焦地投入复习。