1. 全程辅导课程：系统构建知识体系

适合人群：国际学校学生、体制内转轨国际课程的学生，以及完全零基础但计划长期备考的学员。

课程内容覆盖原子结构、物质构成、化学键本质、化学反应热力学变化（如焓变、熵变）、反应速率影响因素（浓度、温度、催化剂）、化学平衡移动原理（勒夏特列原理）、酸碱理论（阿伦尼乌斯、布朗斯特-劳里）等核心模块。通过36小时的系统教学，从基础概念到复杂计算逐步推进，配合实验模拟软件演示微观过程，帮助学生建立“宏观现象-微观本质-数学表达”的三维认知体系。

班型设置：1V1至1V6小班，每周2次课（周末上午/下午），每节课90分钟。

2. 备考冲刺课程：精准突破考试难点

适合人群：已完成基础学习，需在1-5月考试季集中提升的学员；或暑期未充分准备，需利用寒假强化的学生。

课程聚焦AP化学考试高频考点，包括热力学计算（盖斯定律应用）、动力学速率方程推导、平衡常数（Kp/Kc）计算、酸碱滴定曲线分析等。通过20小时的专项训练，结合近5年真题解析，总结答题模板（如实验设计题的“目的-步骤-数据-结论”四步法），针对易错点（如有效数字保留、单位换算）进行强化纠正。

班型设置：1V1至1V6小班，1-5月每周3次课（周末+周中晚间），寒假期间每日1次课，灵活适配学生时间。

3. 暑期先行课程：提前衔接知识脉络

适合人群：即将进入国际课程体系的准高一/高二学生，希望利用暑期预习AP化学，减轻学年内学习压力的学员。

课程选取AP化学中与国内高中知识重叠度高的模块（如物质的量、气体定律、氧化还原反应）作为切入点，通过“国内知识回顾-AP拓展深化”的对比教学，帮助学生快速适应国际课程的思维模式。36小时的课程中，每节课设置20分钟互动实验（如用pH传感器测量中和反应过程），增强知识理解的直观性。

班型设置：1V1至1V6小班，暑期每日1次课（上午9:00-10:30），结课时提供学习评估报告，明确秋季学期的重点提升方向。

1. 学霸教研团队：懂考试更懂教学

授课教师均毕业于哈佛、剑桥、加州理工等世界名校，持有AP化学官方认证教师资格。团队成员不仅曾以5分成绩通过AP化学考试，更拥有5年以上国际课程教学经验，熟悉不同阶段学生的常见误区（如混淆反应级数与反应分子数）。教研团队每季度更新考点数据库，结合College Board最新考纲调整教学重点，确保课程内容与考试趋势同步。

2. 精细化课程开发：从大纲到落地

课程设计严格遵循“官方大纲-知识点拆解-例题匹配-练习巩固”的逻辑链。例如，在讲解“化学平衡”时，首先通过勒夏特列原理动画演示平衡移动过程，随后分析历年真题中的图像题（如浓度-时间曲线），再通过分组讨论总结解题步骤，最后布置分层练习（基础题巩固概念，拓展题提升综合应用）。这种“理论-实例-应用”的三段式教学，帮助学生从被动记忆转向主动推导。

3. 小班定制服务：关注每个学习细节

坚持1V1至1V6小班教学，源于对学习效果的深度考量：教师可实时观察学生课堂反应（如对某公式的疑惑表情），及时调整讲解方式；课后针对个体薄弱点布置个性化作业（如计算能力弱的学生增加量纲分析练习）；每周通过学习报告反馈进度（如“本周热力学计算正确率78%，需加强盖斯定律应用”）。这种“关注-调整-反馈”的闭环服务，确保每个学生的学习问题都能被及时解决。