• 重庆视拓英语采用“三位一体”教学模式;
  • 英语能力与语言素养双向提升;
  • 完善的课程体系,高品质、精细化的课程配置。

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重庆视拓英语 - 学校简介

作为重庆本土深耕青少儿英语教育的专业机构,视拓英语自2013年成立以来,始终以"良心教育"为核心理念,通过精细化课程体系与心理成长双轨培养模式,助力万千孩子在英语学习中拓展视野。本文深度解析其发展历程、教学特色及核心优势。

从教育初心到专业品牌:视拓英语的成长轨迹

在重庆教育培训行业的版图中,视拓英语的名字逐渐被越来越多家长熟知。这所由教育行业从业者联合创办的培训机构,自2013年落地以来,始终秉持"现在开始,永远不晚"的校训,将目光聚焦于青少儿英语教育领域。创办团队中既有深耕英语教学十余年的一线教师,也有教育管理领域的运营者,他们共同的信念是:为孩子打造的不只是英语课堂,更是打开世界的窗口。

机构成立初期便确立了差异化发展路径——拒绝"大水漫灌"式教学,专注为3-16岁青少儿提供个性化英语学习方案。这种定位并非偶然,创办团队在前期调研中发现,市场上针对青少儿的英语培训普遍存在"重应试轻应用""重成绩轻成长"的问题,而孩子在语言学习关键期更需要的是兴趣激发、能力培养与心理建设的同步推进。

视拓英语教学场景

双轨培养模式:语言能力与心理成长的协同发展

视拓英语的课程体系以"精细化"为核心特征。针对不同年龄段孩子的认知特点,机构开发了涵盖启蒙阶段(3-6岁)、基础阶段(7-10岁)、进阶阶段(11-14岁)、高阶阶段(15-16岁)的完整课程矩阵。每个阶段设置听说读写四大能力模块,同时融入文化认知、跨学科应用等拓展内容。例如启蒙阶段采用TPR全身反应教学法,通过儿歌、游戏让孩子在互动中建立英语语感;基础阶段引入原版分级阅读材料,培养自主阅读习惯;进阶阶段则增设公共演讲、戏剧表演等实践课程,提升语言输出能力。

与课程体系同等重要的,是机构对青少儿心理健康的关注。视拓英语认为,语言学习不仅是知识积累,更是自信心建立与社交能力培养的过程。为此,机构配备专业心理辅导教师,在日常教学中通过"课堂观察-行为记录-个性化引导"机制,及时发现孩子的学习焦虑、社交障碍等问题。例如针对部分内向孩子,教师会设计"小组合作任务",通过角色分工让每个孩子都有展示机会;针对因成绩波动产生挫败感的学员,心理教师会开展"成长型思维"主题工作坊,帮助孩子正确看待挑战。

教学成果见证:从课堂到赛场的能力迁移

十年来,视拓英语的教学效果通过多重维度得到验证。在第三方教学评估中,机构连续五年获得"重庆市青少儿英语培训示范单位"称号,其课程体系被纳入多所小学的课外实践合作项目。更直观的成果体现在学员的赛场表现上——自2015年起,机构学员已累计在全国CCTV"希望之星"英语风采大赛、"21世纪杯"全国中小学生英语演讲比赛等权威赛事中斩获省级以上奖项50余个。

2023年"希望之星"重庆赛区总决赛中,视拓英语学员王同学以"科技与传统文化的对话"为主题进行演讲,凭借流畅的表达、清晰的逻辑和深刻的见解,从500余名选手中脱颖而出获得小学组冠军。指导教师在赛后分享:"这个选题的灵感来源于课堂上的跨学科讨论,我们在讲解科技类词汇时,特意引入了传统节日的相关表达,引导孩子思考语言背后的文化内涵。"类似的案例在视拓英语并不鲜见,这正是其"能力导向"教学理念的生动体现。

教育理念传承:用良心做有温度的教育

"办一所具有良心和责任感的学校",这句刻在机构文化墙上的理念,并非空泛的口号。视拓英语的"良心"体现在多个细节:课程定价坚持"成本透明化",拒绝虚高定价;教师团队实行"双轨考核",既看学员成绩提升,更看课堂参与度、自信心变化等软性指标;针对经济困难家庭,机构设立"梦想助学金",每年为10组家庭提供免费课程。

在视拓英语的教师办公室,贴着这样一句话:"我们教的不是英语,是孩子看世界的眼睛。"正是这种对教育本质的深刻理解,让机构在快速发展中始终保持清醒。无论是课程研发的反复打磨,还是教学服务的细节优化,所有努力都指向一个目标——让每个在视拓学习的孩子,都能在英语能力提升的同时,收获面对世界的勇气与底气。

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