一、基础段：构建知识与能力的底层框架（65小时）

作为学习起点，基础段重点解决两大核心问题：一是突破词汇量限制，二是建立对美国文化文学的深度理解，为后续高阶学习铺路。

1. 核心词汇课（25小时/10次）

SAT考试中，词汇量往往是制约成绩的关键因素。课程采用“多元化单词背记法”，结合词根词缀记忆、语境联想、场景应用等多种方法，帮助学员在短时间内高效积累词汇。例如，通过分析高频考试词汇的构词规律，学员可快速掌握同类词汇的记忆技巧；同时，督导老师会在每节课前进行单词听写，未达标学员需利用课间补记，确保词汇掌握的扎实度。通过该阶段学习，学员词汇量可稳定提升至9000以上，满足新SAT考试的基本要求。

2. 美国文学文化精读课（40小时/16次）

新SAT阅读强调“基于证据的分析能力”，要求考生不仅能理解文本内容，更要掌握文学作品的分析方法。课程精选美国文学经典名篇（如霍桑《红字》选段、欧·亨利短篇小说）及美国开国先驱的重要文献（如《独立宣言》节选、林肯葛底斯堡演讲）作为教材，通过逐段解析、主题探讨、写作风格对比等方式，帮助学员建立对美国文化脉络的整体认知。例如，在讲解《独立宣言》时，教师会引导学员分析文本的逻辑结构（提出问题-论证权利-宣告独立），并总结这类文献在SAT阅读中的常见考点，如修辞手法的运用、论点与论据的关系等。通过该模块学习，学员的阅读分析能力将得到显著提升。

二、强化冲刺段：聚焦应试技巧与精准提分（65小时）

完成基础段学习后，学员已具备扎实的知识储备。强化冲刺段将围绕新SAT考试的具体题型，针对性提升解题速度与正确率，帮助学员向高分冲刺。

1. 强化阅读（25小时/10次）

新SAT阅读包含文学类、历史类、科学类等多种篇章类型，每类篇章的结构特点与解题方法各有不同。课程会系统梳理不同篇章的常见结构（如问题-解决型、观点对比型），并总结对应的快速定位关键信息、排除干扰选项的技巧。例如，针对文学类阅读，教师会重点讲解如何通过人物对话、心理描写分析角色性格；针对科学类阅读，则强调抓住实验目的、数据结论等核心内容。通过大量真题演练与错题分析，学员可逐步形成“快速读题-定位关键-精准答题”的解题思维，实现速度与正确率的双重提升。

2. 强化写作（20小时/8次）

新SAT写作要求考生基于给定素材，分析作者的论证逻辑并展开评论。课程将拆解写作的“审题-分析-成文”全流程：首先，训练学员快速识别素材的核心论点、支撑论据及修辞手法；其次，指导如何构建清晰的文章框架（如引言-分析-结论）；最后，通过范文赏析与实战练习，提升学员的语言表达准确性与逻辑性。例如，在练习中，教师会提供不同类型的素材（如议论文、说明文），要求学员分别从“论点是否明确”“论据是否充分”“修辞是否有效”等角度进行分析，并完成一篇结构完整的分析性写作。通过该模块学习，学员可掌握新SAT写作的核心技巧，写出有深度、有逻辑的高分作文。

3. 强化语法（20小时/8次）

尽管中国学生在语法基础上有一定优势，但新SAT语法题量大（44道题）、文本阅读量高（每篇约400-450词），对综合应用能力要求较高。课程将聚焦新SAT语法的高频考点（如句子结构、标点使用、逻辑连接词），结合真题讲解考试套路与选项特点。例如，针对“句子合并题”，教师会总结常见的合并方式（使用连词、分词结构等），并分析错误选项的典型特征（如逻辑矛盾、语法错误）；针对“逻辑连接词题”，则通过大量实例帮助学员区分“因果”“转折”“递进”等关系的正确用词。通过系统训练，学员的语法正确率可大幅提升，向满分目标迈进。