课次1-2：生物分类与细胞基础
从生物五界分类系统切入，解析原核细胞与真核细胞的结构差异，重点掌握显微镜使用、细胞功能与组织形成的关联，为后续学习生物体结构奠定基础。

课次3-4：细胞物质运输与生物化学
聚焦渗透、扩散、主动运输等物质跨膜机制，结合糖类、蛋白质、脂质的分子结构与功能，通过实验案例理解生物化学反应的条件与规律。

课次5-6：酶特性与植物营养获取
分析酶的专一性、高效性及影响因素，结合叶绿体结构讲解光合作用过程，同步学习植物根、茎、叶的营养吸收与运输路径。

课次7-8：动物营养与植物传输系统
对比哺乳动物消化系统的结构功能，解析淀粉、蛋白质、脂肪的消化吸收过程；同步学习植物木质部与韧皮部的运输机制，通过图表分析蒸腾作用对水分运输的影响。

课次9-10：动物循环系统与免疫机制
详细讲解心脏结构、血液循环路径及血型匹配原理，结合病原体特征分析人体非特异性免疫与特异性免疫的协同作用，重点突破抗体生成与疫苗应用的考点。

全真模考：新真题实战演练
使用近年未公开的IGCSE生物真题进行模拟测试，通过限时答题、试卷分析与错题复盘，帮助学生熟悉考试节奏，精准定位知识薄弱环节。

1. 班主任：学习状态的全程守护者

班主任每日记录学生课堂表现，包括专注度、互动频率、知识点吸收情况等，并通过周度反馈机制与家长保持沟通。针对学习压力较大的学生，班主任会联合心理老师进行疏导，确保学习过程的心理稳定性。

2. 课程顾问：学习方案的动态调整者

课程顾问在开课前通过水平测试评估学生基础，制定初步学习计划；随着课程推进，结合模考成绩与作业完成情况，每两周优化一次学习目标与进度安排，确保方案始终贴合学生实际需求。

3. 任课老师：知识传递的核心引导者

授课教师均具备5年以上IGCSE生物教学经验，99%以上学员实现成绩提升。课堂采用"讲解-提问-练习-总结"四步教学法，通过生活化案例（如用奶茶制作解释渗透现象）降低知识理解门槛，同时结合真题解析传授"审题技巧-考点定位-答案组织"的答题策略。

4. 助教：课后巩固的贴身辅助者

助教团队由雅思/托福高分获得者组成，负责课后作业批改、错题整理及个性化答疑。针对课堂未掌握的知识点，助通过语音录制或图文解析提供二次讲解；同时制定每日15分钟的"微复习计划"，帮助学生利用碎片时间强化记忆。