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成都五年级英语突破班:全项能力进阶与核心素养培养体系解析

成都五年级英语突破班:全项能力进阶与核心素养培养体系解析

授课机构: 成都英孚英语培训中心

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成交/评价:

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成都五年级英语突破班:全项能力进阶与核心素养培养体系解析课程详情

五年级英语突破班的核心定位与课程亮点

针对五年级学生英语学习的关键过渡期,成都英孚特别推出"五年级英语突破班"。这一课程专为10-11岁年龄段设计,既衔接校内教学大纲,又注重语言实际应用能力的拓展,通过小班化互动教学、线上线下结合的学习模式,帮助学生实现从基础积累到高阶运用的能力跃升。

五年级英语课堂场景

四大教学模块:构建英语应用能力矩阵

模块一:八大应用场景的系统化教学

课程以"听力、表达、阅读、写作、语法、词汇、综合软技能、网络平台应用"八大模块为核心,形成环环相扣的能力培养链条。其中综合软技能模块特别设置人际沟通、决策分析、公众演说等专项训练,让语言学习突破"应试"边界,真正转化为实际生活中的沟通工具。

模块二:大纲衔接与考点强化

课程内容深度贴合国内小学英语教学大纲,精准覆盖五年级阶段需掌握的核心语言点与常见题型。通过"课堂精讲+线上作业+阶段测评"的学习闭环,及时反馈学习效果:课堂上针对易错点重点解析,课后通过智能系统推送个性化练习,阶段性测试则帮助定位强弱项,实现学习效率的化。

模块三:67场景浸入式语言环境

为解决"学了不会用"的痛点,课程设置67个真实生活场景,涵盖生存英语(如机场问路)、交际英语(如生日派对对话)及国际同龄人关注的热点话题(如环保倡议、科技趣闻)。学生在模拟场景中进行角色扮演、话题讨论,逐步掌握地道表达;配合多题材深度阅读与实用写作训练,真正实现"能用英语解决实际问题"的目标。

模块四:16项核心素养同步培养

每单元设置互动探究项目,通过小组合作、话题辩论、方案设计等形式,同步培养沟通能力、逻辑分析、创造力等16项核心素养。例如在"策划社区活动"的主题中,学生需用英语完成需求调研、方案设计、公众演说等环节,语言能力与综合素养实现双向提升。

可量化的学习目标:从知识积累到能力跃升

课程设置明确的能力进阶指标,帮助家长清晰掌握学习进度:

  • 词汇积累:掌握约600个常用单词(含280个核心词汇+320个拓展词汇),覆盖五年级高频考点与日常交流场景。
  • 语法应用:系统学习21个核心语法点,通过课堂演练与题型训练,熟练掌握实用句型的灵活运用。
  • 口语表达:完成30个主题口语练习(涵盖全球流行资讯),能自信用英语表达观点、参与讨论。
  • 听力理解:通过35个专项听力训练,掌握抓关键信息、推断隐含意思等解题策略。
  • 阅读能力:精读150-200词的原版材料,掌握速读、归纳、猜词等高阶技巧。
  • 写作技能:完成70词左右的多文体写作(记叙/说明/议论),提升谋篇布局与语言组织能力。
  • 综合测评:每单元设置听说读写综合测试,动态跟踪知识掌握情况。

教材体系:科学分级匹配学习需求

课程选用英孚青少年英语全项突破课程教材3-5,根据入学分级测试结果为五年级学生精准匹配:

教材3(CEFR A2水平)

内容围绕"假期生活分享""音乐类型讨论""社交媒体探索""职业规划"等主题展开,通过真实语境输入帮助学生建立基础英语思维,适合英语能力处于巩固提升阶段的学生。

教材4(CEFR A2水平)

聚焦"电影鉴赏""课余计划制定""短篇小说创作""旅行行程设计"等实用场景,强化语言输出能力,适合已掌握基础语法、需要提升表达丰富度的学生。

教材5(CEFR B1.1水平)

以"短途旅行策划""活动组织""书籍主题研究""博物馆探索"等深度话题为载体,培养复杂语境下的语言运用能力,适合英语基础扎实、需向高阶能力进阶的学生。

英孚教学体系的三大核心支撑

能力培养:"学-练-用"闭环教学法

采用"Learn-Try-Apply"教学法:课堂上通过小班互动完成知识输入(Learn),课后利用iLab在线平台进行场景化练习(Try),每周语言运用俱乐部提供真实语境实践(Apply)。配合寒暑假密集训练,加速能力提升进程。

素养提升:多维场景实践平台

除课堂教学外,通过语言运用俱乐部(每周特色活动)、校内外营地活动(寒暑假)等场景,让学生在项目式学习中锻炼团队协作、问题解决等核心能力,这些素养将伴随孩子终身发展。

视野拓展:全球对话与跨文化交流

参与英孚全球英语挑战赛(围绕国际热点话题展开)、青年领袖论坛(与全球精英对话)及海外夏令营(探索多元文化),帮助学生建立全球化视野,为未来国际交流与学习打下基础。

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成立: 2006年

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