一、1对1留学规划与时间管理

申请美国本科是一场「时间管理战」，从高一确定目标院校到高三提交申请，每个阶段都有明确任务。朗阁教育的教育顾问会根据学生的GPA基础、标化考试潜力、专业兴趣方向，制定包含「标准化考试时间表」「学术活动规划」「申请材料准备节点」的三维规划方案。例如：针对计划申请计算机专业的学生，顾问会建议在高二暑假参加CMU暑期课程或科研项目；对于目标人文社科的学生，则优先推荐模拟联合国、社会调研等实践活动。

二、定制化背景提升方案

除了成绩，美国名校更看重学生的「独特性」。课程团队会通过「个人经历诊断表」深入挖掘学生的学术兴趣、实践亮点和成长故事，针对性设计背景提升路径。常见的提升方向包括：

• 国际视野拓展：提供全球志愿者项目（如肯尼亚野生动物保护、泰国乡村教育支持）、国际学术竞赛（如丘成桐中学科学奖、国际可持续发展奥林匹克）等参与机会；
• 学术深度强化：对接高校实验室参与课题研究（如斯坦福大学暑期科研项目）、发表学术论文（需符合学生能力水平）；
• 实践能力培养：指导学生发起校园公益项目、商业创新挑战赛等，突出领导力与解决问题的能力。

所有项目均与学生申请专业强关联，避免「为提升而提升」的无效投入。

三、文书精修与申请策略指导

文书是展现学生「个人品牌」的核心载体。课程配备拥有常春藤盟校申请经验的导师团队，从「头脑风暴」到「终稿润色」全程参与：

1. 主题挖掘：通过3-5次深度沟通，提炼学生感染力的成长故事（如克服科研瓶颈的过程、发起社区服务的初心）；
2. 结构优化：根据不同院校的文书偏好（如MIT侧重问题解决能力、耶鲁强调人文关怀）调整叙事逻辑；
3. 语言打磨：在保留学生真实表达的基础上，提升文字的学术性与文学性，避免模板化表述。

同时，团队会实时跟踪各院校申请动态，调整选校策略（如部分院校新增的补充文书要求），确保申请材料的针对性。

1. 导师团队经验扎实：核心顾问均拥有5年以上美国本科申请指导经验，部分成员曾参与耶鲁、哥大等名校招生审核工作，熟悉招生官的评判逻辑。

2. 服务全程透明可追溯：所有规划方案、背景提升项目、文书修改记录均可通过专属系统查看，家长与学生随时掌握进度。

3. 资源网络覆盖全球：与30+海外高校实验室、50+国际组织建立合作，为学生提供高含金量的实践机会。

4. 多轮模拟面试辅导：针对需要面试的院校（如斯坦福、芝加哥大学），安排前招生官进行模拟面试，训练学生的临场反应与学术表达能力。

5. 后续支持持续到录取：录取后提供签证指导、行前培训、海外适应课程，帮助学生平稳过渡到美国大学生活。

Q：高二开始准备来得及吗？

完全来得及。高二是背景提升的黄金期，通过1年半的系统规划，仍有机会弥补前期不足。我们曾帮助一名高二下学期加入的学生，通过科研项目+竞赛获奖+文书优化，最终被加州大学伯克利分校录取。

Q：标化成绩一般能申请TOP30吗？

标化是门槛，但不是唯一标准。我们的案例中，有学生SAT 1480（低于学校均分）但凭借高质量科研论文和社区服务项目，成功被埃默里大学录取。课程会帮助学生在保持标化达标的基础上，通过其他维度提升综合竞争力。

Q：文书需要完全由学生自己写吗？

文书的核心内容必须真实，但表达方式可以优化。导师会引导学生梳理经历、提炼观点，并在语言逻辑、学术表达上提供专业建议，确保文书既真实又符合招生官的阅读习惯。