双校背景：历史积淀与国际教育实力的双重保障
英国威尔士三一圣大卫大学的历史可追溯至19世纪初，其由三所各具特色的学院逐步融合发展而来——1822年成立的威尔士大学兰彼得学院、1848年创办的卡玛森三一学院，以及1853年建立的斯旺西城市大学，最终在兰彼得学院1828年获得的皇家宪章（由乔治四世国王亲自授予）框架下完成合并。2017年，原威尔士大学（1893年成立）整体并入，进一步扩充了其学术资源与国际影响力。
目前，该校拥有兰彼得、卡玛森、斯旺西和伦敦四大主校区，并在卡迪夫、伯明翰设立学习中心，形成覆盖英国主要城市的教育网络。作为综合性研究型大学，其在计算机科学、汽车工程、艺术设计、商业管理、考古学等领域形成了鲜明的学科特色。在2021年《卫报》英国大学综合排名中位列第56位，且连续多年获得《泰晤士报》《完全大学指南》等权威机构在教育质量、学术水平及学生满意度方面的高度评价。
值得关注的是，该校在国际化办学方面积累了丰富经验，每年吸引来自全球近千名留学生，为国际学生提供包括语言支持、文化适应等在内的全方位服务体系。
项目定位：国际协同办学的创新实践
电子科技大学与威尔士三一圣大卫大学联合推出的国际本硕项目，采用“国内+国外”分段培养的协同办学模式。项目核心目标是通过整合两校优质教育资源，为国内学生搭建一条高效、经济的国际化人才成长通道，培养具备全球视野、跨文化沟通能力和专业深度的复合型人才。
具体而言，项目将国外高校的专业课程、学分体系前置到国内高校完成，学生在国内阶段完成语言、通识及部分专业课程学习并取得合格成绩后，可无缝衔接至英国校区继续攻读剩余本科或硕士课程。这种模式既保障了国内学习的稳定性，又降低了直接海外升学的适应成本。
六大核心优势：升学效率与成本的双重优化
相较于传统留学路径，该项目在升学通道、学历认可、培养体系等方面形成了显著优势，具体体现在以下六个维度：
1. 双校深度合作，本硕直通更顺畅
两校建立校际学分互认机制，学生通过国内1-3年学习后，可直接申请威尔士三一圣大卫大学本科或硕士阶段课程，无需额外参加复杂的升学考试，实现“3+1本科直通”“3+2本硕连读”等多元路径选择。
2. 学历双重认证，职业发展无阻碍
学生完成全部课程后，将获得威尔士三一圣大卫大学颁发的本科、硕士学位证书，该证书可通过教育部留学服务中心认证，等同于国内相应学历层次，在公务员考试、事业单位招聘、一线城市落户等场景中享受与国内毕业生同等待遇。
3. 课程体系融合，中西教育优势互补
项目采用中英双语教学，课程设置由两校联合研发，既保留国内通识教育的扎实基础，又融入国外高校的实践导向教学模式。国内阶段所学学分可完全对接海外课程，避免重复学习，确保知识体系的连贯性。
4. 学制灵活高效，早毕业早
对比传统“4年本科+3年硕士”的国内升学路径，项目学生通过“国内1-3年+国外1-2年”即可完成本硕学业，最短仅需4年（如3+1本科后直接衔接1年硕士），大幅缩短成才周期，抢占职业发展先机。
5. 费用成本可控，经济压力显著降低
依托校际合作协议，学生在海外阶段可享受最高近50%的学费减免。据测算，本硕阶段国内外总费用比全程留学英国节省约30%-40%，有效减轻家庭经济负担。
6. 语言申请双通道，适配不同基础学生
项目为学生提供灵活的语言达标路径：既可参加威尔士三一圣大卫大学组织的线上语言内测，也可通过雅思考试成绩申请。两种方式并行，降低语言障碍对升学的影响。
培养模式与学制：覆盖多起点的个性化选择
为满足不同学历起点学生的需求，项目设置了多元化的培养模式，具体包括：
- 高中起点3+1本科班：国内3年学习+国外1年本科课程
- 高中起点3+2本硕连读班：国内3年学习+国外2年本硕课程
- 专科起点1+1专升本班：国内1年学习+国外1年本科课程
- 专科起点1+2本硕连读班：国内1年学习+国外2年本硕课程
- 本科起点1+1本升硕班：国内1年学习+国外1年硕士课程
无论学生当前处于高中、专科或本科阶段，均可根据自身学历背景选择适配的培养路径，实现从基础课程到高阶学位的阶梯式提升。
项目价值：国际化人才培养的优质赛道
在全球化竞争日益激烈的背景下，具备国际视野与跨文化能力的人才更受市场青睐。电子科技大学与威尔士三一圣大卫大学联合推出的国际本硕项目，通过整合两校资源、优化培养流程、降低经济门槛，为国内学生提供了一条“高性价比、低风险、高效率”的国际化升学路径。
无论是希望缩短学制快速的学生，还是计划在海外积累学术背景的求学者，均可通过该项目找到适合自己的发展方向。随着项目影响力的持续扩大，其已成为西南地区乃至全国学生通往国际高等教育的重要桥梁。
