• 重庆经济建设职业学校校园5G网络全覆盖,
  • 寝室、教室设施设备齐全,拥有室内体育馆
  • 和户外运动场能满足各方面教育教学和生活需求。

400-888-4011

重庆经济建设职业学校 - 学校简介

本文深度解析重庆渝北区翔宇路888号某全日制中等职业学校的办学全貌,涵盖1991年建校背景、80亩校园硬件配置、30+特色专业实训室功能,以及由150名教职工组成的优质师资团队与教学成果,全面呈现学校"技能为先、树人立业"的育人特色。

办学根基:从1991年走来的职业教育坚守者

在渝北区职业教育版图中,有一所从1991年起步的学校始终保持着清晰的办学轨迹——经重庆市教委正式批准设立的全日制中等职业学校。二十余载发展历程中,学校始终以"规范办学、实力办学"为基准线,将"以人为本、技能为先"作为育人核心,用"诚信、善教、树人、立业"的八字理念,为不同成长路径的学子搭建起技能学习、衔接、创业孵化的立体通道。早在2003年,凭借扎实的办学成效,学校便获得"优秀职业学校"称号,这份认可既是对过往的总结,更是对未来的鞭策。

校园生态:80亩空间里的技能成长场域

学校坐落于渝北区空港翔宇路888号,80余亩的校园面积里,自然景观与功能空间有机融合。从校门步入,首先映入眼帘的是整洁的教学区,与之相邻的实训区则是校园的"核心引擎"——这里集中了高铁模拟实训舱、轨道礼仪训练室、轨道站务票务安检操作区等轨道交通类实训空间;汽车整车维修车间、发动机拆解实验室、新能源汽车检测中心、汽车美容工作室构成完整的汽车技术实训链;电商直播基地、计算机工业机器人操作间、钳工实训室、高级电工考核区等覆盖现代服务业与先进制造业领域;更有包含心肺复苏训练、电子钢琴演奏、舞蹈编排、应急救援模拟、计算机义齿设计、药品食品检验等特色实训室,共计30余个专业技能实训场所。

除了专业实训硬件,校园生活配套同样完善:5G网络实现全域覆盖,无论是教室的智能教学设备,还是寝室的生活设施,都保持着现代化标准;室内体育馆配备专业运动器材,户外运动场满足田径、球类等多元需求,从技能学习到身体锻炼,从知识传授到生活实践,校园空间被精细规划为全方位的成长场景。

师资矩阵:150人团队的专业能力图谱

支撑起3000余名在校生培养任务的,是一支150人的教职工队伍。其中专任教师90人,学历结构呈现高适配性——研究生学历5人、本科学历123人(含部分兼任教师),这样的配置既了理论教学的深度,又兼顾了职业教育的实践性。值得关注的是"双师型教师"群体,45名教师同时具备教师与行业技能认证,他们既是课堂上的知识传授者,也是行业经验的传递者,这种"双轨能力"让教学内容始终与产业需求同频。

团队中还包含技能考评员18人、高级技师5人、高级技工42人,这些"能工巧匠"型教师将岗位标准直接带入课堂;6名专业带头人、8名学科骨干教师作为教学核心,负责课程体系设计与教学方法创新;8名兼职教授来自行业一线,定期开展专题讲座与案例教学。

教学成果是师资实力的直接体现。近三年来,教师团队在教学能力竞赛、班主任技能大赛中斩获一等奖6项、二等奖12项、三等奖15项;教学论文在市级、区级评选中获一等奖2项、二等奖3项、三等奖7项。学生层面,参加市级"文明风采"演讲比赛获二等奖,技能竞赛获奖记录持续更新,这些成果共同构成了学校"善教"的实证。

育人价值:从技能培养到人生赋能

在职业教育被重新定义的今天,这所学校始终坚持"技能为先"但不止于技能。从高铁模拟舱里的礼仪训练,到汽车维修车间的故障排查;从电商直播的实战演练,到药品检验的精准操作,每一个实训场景都在传递"立业"的基础——让学生掌握足以谋生的一技之长。而"树人"的理念,则渗透在日常教学的点滴中:双师型教师的行业故事、专业带头人的成长经历、兼职教授的职场经验,都在潜移默化中塑造着学生的职业素养与人生格局。

无论是选择直接的学生,还是希望继续深造的学子,学校都提供了对应的支持:方向与企业建立定向培养机制,创业方向开放孵化平台;升学路径则通过课程体系优化与备考指导,帮助学生实现学历提升。这种多元出口的设计,正是"以人为本"办学理念的注脚。

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