美国高中化学（Regular/Honor）——8-9年级基础班

面向8-9年级零基础或基础薄弱的学生，课程从化学学科的底层逻辑入手，重点讲解原子构成、化学计算、化学反应式等基础内容。通过具象化的案例分析（如常见金属氧化反应、简单酸碱中和实验），帮助学生建立对化学学科的初步认知，形成完整的知识框架。课程特别设置“基础巩固+阶梯练习”模块，每阶段学习后配备针对性习题，确保学生扎实掌握核心概念，为后续氧化还原反应、电化学、有机化学等进阶内容做好铺垫。

• 授课对象：8-9年级学生（化学零基础或需强化基础者）
• 建议课时：20小时（可根据学习进度调整）
• 授课安排：暑假集中授课（6-8月）、学期中周末同步辅导（9-5月）、1V1定制课程灵活选择

美国高中AP化学——10-12年级进阶班

针对10-12年级有一定化学基础、目标冲刺AP化学的学生，课程全面覆盖原子结构、物质构成、化学键、化学反应热力学变化、反应速率与平衡、酸碱反应及有机化学等核心模块。区别于基础课程的知识普及，AP班更注重理论深度与实际应用能力的培养，例如通过分析工业催化反应的速率影响因素、解读环境监测中的酸碱平衡数据等案例，帮助学生掌握“从理论到实践”的转化思维。课程内容紧密贴合AP考试要求，系统归纳高频考点与易错点，提升学生应对复杂题型的能力。

• 授课对象：10-12年级学生（具备基础化学知识，目标AP化学高分）
• 建议课时：40小时（含知识点讲解、真题训练与模考分析）
• 授课安排：暑假集中突破（6-8月）、学期中周末同步提升（9-5月）、1V1定制化查漏补缺

团队优势：名校背景+实战经验的双轨师资

授课团队成员均具备“国际课程学习+名校录取+教学实践”三重背景——他们曾亲历美高化学课程学习，以优异成绩考入牛津、剑桥、斯坦福等世界名校，更积累了多年国际课程教研与教学经验，培养出大量进入全球前50名校的学生。团队教师不仅熟悉美高化学的知识体系与考核逻辑，更能从学习者的实际需求出发，将复杂的化学理论转化为易懂的教学语言，帮助学生突破学习瓶颈。

课程优势：深度教研+动态更新的知识体系

依托强大的教研能力，团队持续追踪美高化学官方教学大纲与AP考试动态，结合主流教材（如《AP化学》《化学：中心科学》）进行深度解析，提炼出“核心知识点-高频考点-拓展难点”三级知识框架。每季度更新教学案例库，引入最新科研成果（如新型催化剂的应用、绿色化学工艺）作为教学素材，确保课程内容与学科发展同步，帮助学生建立前沿的化学思维。

模式优势：小班定制+精准反馈的学习体验

教学实践表明，超过6人的班级难以兼顾个体差异。因此，课程坚持采用1V1-1V6小班教学模式：1V1课程针对基础薄弱或目标冲刺的学生，提供个性化学习方案；1V6小班则通过小组讨论、实验模拟等互动形式，激发学习兴趣的同时教学效率。每节课后教师会出具学习反馈报告，针对知识点掌握情况、答题习惯等给出改进建议，真正实现“学-练-改”闭环。